踢足球训练课怎么上好,如何进行中小学生体育足球课的有效教学

小学足球教学理念、原则、方法分别是什么?

足球教学训练的原则可以概括为如下几点：综合性原则：足球运动是一个综合性的体育运动，要求运动员具备全面的技术、体能、心理素质等方面的能力。因此，足球教学训练应该全面、系统、有计划地开展。

如何进行中小学生体育足球课的有效教学

1、一般足球教学都是在室外进行，但是如果遇到阴雨、严寒等天气，教师则可以将足球教学移入室内，通过多媒体与学生共同欣赏足球比赛。

2、创造趣味性的学习环境 小学生的特点是好奇心强，喜欢玩耍。因此，足球教师应该将足球课与游戏结合起来，创造一个趣味性的学习环境，吸引学生的注意力。

3、②要慢速进行，充分体验脚的各个部位对球的感觉，熟悉球性，养成正确动力定型，为以后发展创造良好条件。③尽可能地让学生增加接触球的次数，减少无效时间消耗。

4、小游戏训练：利用小游戏形式进行足球训练，如3v4v4等小场地比赛，激发球员的兴趣，提高他们的比赛技巧和适应能力。无论采用哪种训练方法，都需要结合球员的年龄、水平和目标进行有针对性的安排。

上好一节足球课你有哪些方法和措施?

动作讲解要全面，不能因为本节课的重点而忽略整个动作技术。教学方法多样化，从学生的角度出发，有效的引导学生，尊重学生。

例如，训练一开始可能是涉及到极少球员跑动的简单传球，慢慢的球员要逐步面对有对手挑战的压力，以比赛的速度跑动完成传接球的训练。比赛的起点可以根据球员的自身状况及能力而定。

可采用循环练习法、竞赛性练习法、奖励性练习法、趣味游戏性练习法等方法来完成。三，足球教学中战术、身体训练与心理机能三者的关系 在小学生足球教学的过程中，体育教师要特别注意身体素质、技战术与心理素质之间的相互联系。

先讲讲足球的历史，现状，未来 讲讲足球的影响力，灌输一下足球是世界第一体育运动的思想。百度一下大把文章 列举一些知名的球队（国家队---俱乐部），介绍一些球星 讲讲踢球的好处，怎样观看比赛等等，一堂课讲不完。

学生从没上过足球课，（但是经常在电视上看）对足球游戏非常感兴趣和喜爱；有很浓的学习兴趣。 绝大多数学生不懂足球，不会足球的技术动作。 学生足球运动水平区别不是很明显。

问题一：体育教学方法有哪些 （一）指导法 语言法：是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习，达到教学要求的方法。 直观法：是体育教学中通过一定的直观方式，作用于人体感觉器官、引起感知的一种教学方法。