儿童学冰球需要什么基础 (幼儿冰球游戏玩法规则教案)

儿童学冰球需要什么基础?

冰球运动的基本技术包括以滑冰技术为基础的滑跑技术和与足球运动相近的攻防技术。滑跑技术包括起跑、正滑、倒滑、惯性转弯、压步转弯、急停等技术，还有守门员的特殊滑行技术。

冰球比赛是允许打架的,其比赛规则是怎样的?

1、冰球比赛中允许打架的球员是一对一的，也就是说两个互相对抗的冰球运动员在打架的时候，双方的球员是不允许帮忙的。而且，战斗中的球员拿不到球杆，也不能使用滑冰鞋等攻击性的武器。

2、冰球打架的规则是双方进行肢体和眼神上的交流，达成“可以打架”的共识，然后这时候裁判腾出空间，但是在打架的过程中不能出现拿着球杆，用脚上锋利的冰攻击人的现象，只能脱下护具用拳头解决问题。

3、由于冰球运动员的滑行速度快，同时允许用肩、胸、臂部对控制球的队员进行“合理冲撞”，因而场上争夺激烈，体力消耗很大，所以需要一分钟基甚至几十秒就更换一次场上队员。

幼儿园夏天的活动有哪些

1、对他们来说，夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！夏天真是一个热闹的季节。

2、感知夏天，了解夏天的景物特点，以及夏天天气变化。 能够比较形象的绘画夏天，色彩搭配得当，自由发 挥想象。 喜欢夏天 ，感受夏天带来的快乐。

3、适合儿童夏天的有趣活动1 蹲蹲孵小鸡 【 玩法 】：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。

4、(2)幼儿进行灭蚊蝇活动，感受灭蚊蝇的有趣，在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。 在灭蚊蝇后，让幼儿随着悠扬的音乐安静的入睡。 (动静交替，使幼儿享受到热闹的灭蚊行动之后那份独特的安宁，体验无比的成就感。

桌上冰壶球的打法技巧

1、选择最佳进攻位置 桌上冰壶球的进攻战术是非常重要的。在进攻中，需要选手们选择最佳进攻位置，即使在非常正常的情况下，也必须采取最佳的进攻策略来压制对手。

2、桌上冰壶球就是将冰壶球的打法搬到了一张特制的桌子上。球体经过改良，由钢球和塑料外壳组成，为圆形，顶部有一小把手，其结构更贴近于冰壶球。桌上冰壶球比赛分为团体对战和单 人对战，比赛规则与冰壶球相同。

3、桌上冰壶球的比赛规则如下： 场上位置：比赛场上设有A、B、C、D、E、F、G、H、I、J共9个垒位，分别对应于比赛场地上的9个角。

4、“桌上冰壶球的规则和冰壶比赛的规则大同小异，哪一方的球离圆心近就得一分，一方比对方所有的球更接近圆心的球每球计一分”。

5、就是用鼠标带着内个桌上的一个圆的，把对方打过来的球打回去，打进对方桌边的洞里就得分了。

6、最后当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负，每石1分，积分多的队为胜。沙狐球的基本玩法是双方轮流将壶推向长桌的尽头，每局8球。

中班冬天活动教案

1、幼儿园中班冬天教案篇1 活动目标 1．观看关于冬天的影片。2．通过画画来了解孩子对冬季的理解。3．对学生讲解冬季来了，注意防寒的事项。4．体验明显的季节特征。5．激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

2、中班冬天活动教案篇1 活动目标： 喜欢冬天，对冬天的树的特征有自己的审美。 欣赏冬天的树，用剪纸的方式对树进行表现创作。 学会尊重别人的审美方式，理解每个人有不同的想法。

3、热身运动：听音乐，全体幼儿扮雪花分散在场地上，一边念儿歌《冬天到》冬天到，雪花飘。我们跟着雪花跑，不怕风，不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。

4、幼儿园中班冬天语言教案篇1 活动设计背景 冬天快到了，让孩子们知道冬天的基本特征及小动物的生活习性。 活动目标 初步学习阅读画面，了解故事的主要内容。 在阅读画面的基础上，初步认识汉字“白房子、绿房子、黄房子、蓝房子”。

5、中班冬天语言教案精选篇1 活动目标： 了解抹香香的简单方法，并乐意接受与尝试。 知道天冷要保护皮肤。 培养幼儿良好的生活习惯。 活动准备： 一个包装好的礼物盒、香香。 PPT、儿歌。

6、幼儿园中班立冬节气活动教案1 活动主题：立冬到！活动目标：激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚强的意志。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

中班教案 篇1 活动目标： 教幼儿学会不受物体排列形式的影响，正确感知7以内数量，学习按数量多少进行排序。 启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。 继续引导幼儿养成良好的操作习惯。

中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。